lunes, 21 de diciembre de 2015

PROTOCOLO DE ACOGIDA Y ATENCIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON ENFERMEDADES RARAS O POCO FRECUENTES

16/12/2015
La Consejería de Educación y Empleo y la Consejería de Sanidad y Políticas Sociales, con la participación de la Delegación de Extremadura de la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER- Extremadura) ha elaborado el "Protocolo para la acogida y atención de los niños y niñas con enfermedades raras o poco frecuentes".
Este documento recoge información útil para las familias y establece acciones coordinadas entre sanidad y educación con el fin de facilitar la inclusión educativa y sociosanitaria del alumno con enfermedad rara o poco frecuente en los centros educativos de nuestra región.
- Descarga de Anexos

domingo, 6 de diciembre de 2015

jueves, 3 de diciembre de 2015

Día Internacional de las Personas con Discapacidad

Romper las barreras, abrir las puertas: por una sociedad inclusiva para todos

Mil millones de personas en el mundo con discapacidad enfrentan barreras físicas, sociales, económicas y actitudes que los excluye de participar de una forma total y efectiva como miembros iguales en la sociedad. Entre los más pobres del mundo hay un número desproporcionado de estas personas y carecen de un acceso equitativo a recursos básicos, como la educación, el empleo, la atención sanitaria y también a sistemas de apoyo sociales y legales. A pesar de esta situación, la discapacidad se ha mantenido en gran medida invisible en la agenda principal de desarrollo y en sus procesos. Hoy en día, en muchas partes del mundo, la falta de conciencia y de entender que la accesibilidad es un asunto trasversal de desarrollo sigue siendo un obstáculo para progresar mediante los Objetivos de Desarrollo del Milenio y también con otras decisiones convenidas internacionales que atañen a todos.

miércoles, 18 de noviembre de 2015

El OVEHUM es un observatorio dedicado a recopilar y compartir información y prácticas relacionadas con “valores y educación en humanidad”, como una estrategia para tratar, y prevenir, todo tipo de violencia contra los niños y adolescentes.
Este Observatorio es la plataforma a través de la cual investigadores, expertos, organizaciones, estudiantes, familias, maestros, etc. pueden compartir estudios, experiencias, expectativas, preocupaciones y conocimientos relacionados con todos los temas involucrados en este esfuerzo, dirigido a lograr una ciudadanía global humanizada.
reviver

lunes, 16 de noviembre de 2015

JE SUIS PARIS..

PROYECTO GUILLÉN (EXPERIENCIA DE AULA CeDeC)



portadaCuando volvimos al colegio en septiembre no todo fueron buenas noticias: Guillén, uno de nuestros alumnos, no se podía reincorporar al centro porque estaba recibiendo un tratamiento de quimioterapia en el hospital, y no sabíamos cuando iba a poder volver a clase con nosotros.
Por esto se llevó a cabo el Proyecto Guillén, que buscaba mantener el contacto emocional entre el alumno y sus compañeros utilizando como hilo conductor un blog con los contenidos que se impartían en clase. Estos contenidos se grababan en vídeo y los compañeros preparaban actividades que luego corregían.
En el tercer trimestre del curso pasado, Guillén volvió al aula con sus compañeros. Durante los siete meses en los que no estuvo en el centro se elaboraron numerosos materiales, que finalmente ascendieron a 17 vídeos y más de 50 documentos en papel. El propio Guillén contribuyó con vídeos grabados desde su casa.

martes, 22 de septiembre de 2015

COOPERATIVA DE "lectura fácil" DILEE

La Sociedad Cooperativa Especial “Dilee”, creada en Villanueva de la Serena por las emprendedoras Ángela Pajuelo Benítez, Juana Barrantes Pino y Ángela García Gallego, han creado el proyecto “Lectura Fácil” dirigido a colectivos con dificultad lectora y de comprensión, sobre todo aquellos con trastornos de desarrollo o comunicación, personas con discapacidad, deterioro cognitivo y formación cultural limitada, además de inmigrantes, y jóvenes y niños en el uso de Internet.
Dilee, Proyecto de Lectura Fácil 

El proyecto “Dilee”: promover la “Lectura Fácil” en la provincia de Badajoz
 

PROGRAMAS/ACCIONES DE MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO

 
ENLACE A EDUCAREX

REVISTA Nº 5 COPOE

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MIEMBRO DE COPOE

JOSE ANTONIO MARINA en..

CARLOS PAJUELO en..

FORO NATIVOS DIGITALES EDUCAREX

CADA ACCIÓN ES IMPORTANTE

Se cuenta que había una vez un escritor que vivía en una tranquila playa, cerca de un pueblo de pescadores. Todas las mañanas andaba por la orilla del mar para inspirarse, y por las tardes, se quedaba en casa escribiendo.
Un día caminando por la playa, vio a un joven que se dedicaba a recoger estrellas de mar que había en la arena y, una por una, las iba devolviendo al mar.
-¿Por qué haces eso? Preguntó el escritor.
-¿No se da cuenta?, dijo el joven. La mar está baja y el sol brilla. Las estrellas se secaran y morirán si las dejo en la arena .
-Joven, hay miles de kilómetros de costa en este mundo, y centenares de miles de estrellas de mar repartidas por las playas. ¿Piensas a caso que vas a conseguir algo?. Tú solo retornas unas cuantas de estrellas al océano. Sea como sea, la mayoría morirán.
El joven cogió otra estrella de la arena y la lanzó de retorno al mar, miró al escritor y le dijo:
- Por lo menos, habrá valido la pena para esta estrella.
Aquella noche el escritor no consiguió dormir nada. A primera hora de la mañana se dirigió a la playa, se reunió con el joven y juntos continuaron devolviendo estrellas de mar al océano.


Jaume Soler y Mercè Conangla en su obra APLÍCATE UN CUENTO [relatos para una vida inteligente y equilibrada] (2007, Planeta y Amat editoriales)

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